Hemeroblog: El Blog del Sistema de Bibliotecas SIBUSACH

LA TRAVESÍA DE LA BIBLIOTECA AMBULANTE

2011-04-05T20:06:00.001-03:00

Con motivo del Día Internacional del Libro la Biblioteca Central y la Fundación de Egresados y Amigos Usach, han organizado en conjunto una campaña destinada a fomentar la lectura dentro de nuestra Universidad, la que incluye talleres literarios, ciclos de cine, charlas de escritores y una particular biblioteca móvil.

El 23 de abril es un día especial para el mundo literario. En la misma fecha del año 1616 fallecían los escritores Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. Pese a que esta coincidencia es producto de los distintos calendarios –juliano y gregoriano- que regían al momento del fallecimiento de los autores, los posteriores nacimientos y muertes acontecidos un 23 de abril de los también escritores Maurice Druon, Haldor K.Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo, no hacían más que confirmar que para la literatura, ese día era algo importante.

Así fue como el 15 de noviembre de 1995 la Conferencia general de UNESCO aprobó la propuesta de nombrar el 23 de abril como el Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor. En el marco de esta actividad el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Santiago de Chile, en conjunto con la Fundación de Egresados y Amigos, ha organizado una campaña de fomento al lector, llamada la Ruta del Libro Usach 2011, que contempla una serie de actividades con un objetivo en común: lograr que la comunidad Usach se entretenga a través de la lectura.

Una biblioteca sobre ruedas

La Ruta del libro, concreta un antiguo anhelo de Ximena Sobarzo, directora de Biblioteca Usach: “Tenemos una sala de literatura muy completa y diversa, pero que muy pocos estudiantes visitan. Por eso, qué mejor que llevar esos libros hasta ellos, itinerar por la universidad con parte de este catálogo”. Y esto es precisamente lo que hará Don Cándido, un personaje que recorrerá con su bicicleta distintos puntos del campus universitario realizando el préstamo de ejemplares que incluyen géneros como la novela, poesía, biografía y cuento. En otras palabras, y tal como lo bautizaron en la organización, lo que verán los alumnos será una verdadera Bici-Teca.

Durante estos constantes viajes Don Cándido también regalará publicaciones de Le Monde diplomatique y el Fondo de Cultura Económica, colaboradores de los co-organizadores Fudea-Usach, lo que en palabras de su Directora Dezanka Simunovic “reflejan el permanente interés de de nuestra Fundación por formar a buenos lectores dentro de nuestra universidad, incluidos nuestros egresados a quienes hemos integrado a las actividades de esta campaña”.

Los estudiantes, funcionarios y académicos que quieran acceder al préstamo bibliotecario podrán hacerlo con su credencial Usach. Los egresados deben llevar su credencial de socios Fudea-Usach.

Tantas actividades, como capítulos tiene Don Quijote

Entre las actividades programadas se cuentan un ciclo de cine en la Sala de las Artes Víctor Jara los días martes y jueves a las 17 hrs., el que exhibirá cintas que basen sus tramas en distintas dimensiones de la creación literaria. Dentro de la programación destacan el pre-estreno del documental Redo (2010), retrato del poeta y músico chileno Mauricio Redolés, que ha girado por los más prestigiosos festivales del país; además de José y Pilar (2010), el último testamento audiovisual del Premio Nobel de Literatura José Saramago y la multi galardonada cinta argentina El secreto de sus ojos (2009).

Durante los días 18, 19 y 20 de abril tendrán lugar Talleres literarios intensivos en géneros como el cuento y la poesía, además de un taller dedicado a la redacción creativa. Los interesados pueden inscribirse desde ya al correo egresados@fudeausach.cl, los cupos son limitados.

El gran cierre tendrá lugar la última semana del mes, cuando la Biblioteca Central se convierta en un café literario y sea el escenario del encuentro entre destacados autores y la comunidad Usach. Entre los invitados a la triple jornada -26, 27 y 28- están la poetisa Delia Domínguez, el dramaturgo y poeta Pablo Paredes, el trovador Eduardo Peralta y el músico y también escritor, Mauricio Redolés.

Comienza el año académico 2011 en las bibliotecas

2011-03-07T10:34:00.000-03:00

Nuevamente el Sistema de Bibliotecas estuvo presente en el proceso de Admisión y Matrícula 2011, entregando información y difundiendo sus servicios y productos entre los postulantes a la USACH.

Hoy comienza la atención en Biblioteca Central y ofrecemos nuestra más cordial bienvenida a los Cachorros 2011, les deseamos un exitoso año académico y los esperamos en los ya famosos talleres de inducción a los servicios de bibliotecas.

La FAE lleva la delantera, hoy parten los Contadores Auditores recibiendo esta actividad esporádica, destinada a mostrar a los usuarios que la biblioteca es un espacio de encuentro, que les ofrece ayuda y que les pertenece.

Dentro de los principales temas que veremos están, los servicios bibliotecarios y las condiciones de uso, el sitio web del Sistema de Bibliotecas y nuestras redes sociales (blog, facebook y twitter), el catálogo en línea: acceso, búsqueda de información y renovación en línea y por último, la importancia del uso del correo USACH y la Credencial Universitaria.

Productos Electrónicos en Demostración

2010-12-18T17:33:00.000-03:00

El Sistema de Bibliotecas SiB-Usach, informa que se encuentran disponibles a toda la Comunidad las siguientes demostraciones de productos electrónicos:

Base de Datos del proveedor GALE CENGAGE Learning con su producto INFOTRAC. Este se encontrará disponible hasta el 31 de Diciembre 2010.

Dentro de INFOTRAC, encontrara lo siguiente:

Academic One File es una colección de publicaciones periódicas académicas y científicas. Es un recurso multidisciplinario enfocado en brindar los títulos más buscados por alumnos, profesores e investigadores en el mundo.

Informe Académico base de datos en español para investigadores en todas las disciplinas académicas. Abarca las áreas de especialización, desde filosofía, literatura, historia, estudios políticos, arte y arquitectura, ciencias humanas, estudios teológicos, etc.

Este recurso integral combina indexación, resúmenes y textos completos para proporcionar respuestas rápidas y concretas para investigadores experimentados como tanto para los usuarios que no están muy familiarizados con recursos como este.

http://infotrac.galegroup.com/itweb/usach_cl

Publicaciones editadas por American Society of Microbiology, a través del CINCEL Este periodo se extenderá hasta el 08 de Enero 2011. Los títulos disponibles son los siguientes:

•Antimicrobial Agents and Chemotherapy

•Applied and Environmental Microbiology

•Clinical and Vaccine Immunology

•Clinical Microbiology Reviews

•Eukaryotic Cell

•Infection and Immunity

•Journal of Bacteriology

•Journal of Clinical Microbiology

•Journal of Virology

•Microbiology and Molecular Biology Reviews

•Molecular and Cellular Biology

•Minireview Collection of all Journals

Base de Datos Access Medicine from Mc Graw Hill, la demostración se encontrara vigente hasta el próximo 13 de Enero 2011. Base de datos en Medicina y Salud que se actualiza frecuentemente y en expansión continua, Access Medicine ofrece acceso rápido a información necesaria para evaluaciones, diagnósticos en las decisiones clínicas, educación médica y autoevaluaciones.

Acceso a texto completo de más de 60 títulos, los más importantes de la medicina moderna. Contiene títulos como:

• Harrison's Principles of Internal Medicine (17e.)

• CURRENT Medical Diagnosis & Treatment 2010 (CMDT)

• The MD Anderson Manual of Medical Oncology

• DeGowin's Diagnostic Examination

• Tintinalli's Emergency Medicine (6e.)

• Schwartz's Principles of Surgery (9e.)

• Fitzpatrick's Dermatology in General Medicine

• Fitzpatrick's Color Atlas and Synopsis of Clinical Dermatology (6e.)

• Williams Obstetrics (23e.)

• Williams Gynecology

• Hurst's The Heart (12e.)

• Goodman & Gilman's The Pharmacological Basis of Therapeutics (11e.)

• Adams and Victor's Principles of Neurology (9e.)

• Williams Hematology (7e.)

• Principles of Critical Care (3e.)

• Hazzard's Geriatric Medicine and Gerontology (6e)

Para acceder a la demostración se debe ingresar al siguiente link:

http://www.accessmedicine.com/

Esperamos que esta información sea de interés, quedamos a la espera de sus observaciones y comentarios al mail de la Srta. Paula Silva, (paula.silva@usach.cl).

Demostración de Infotrac de Gale Cengage Learning

2010-12-11T15:26:00.000-03:00

El Sistema de Bibliotecas SiB-Usach, informa que se encuentra disponible la demostración de la Base de Datos del proveedor GALE CENGAGE Learning con su producto INFOTRAC. Este se encontrará disponible hasta el 31 de Diciembre 2010.

Dentro de INFOTRAC, encontrara lo siguiente:

Academic One File, una colección de publicaciones periódicas académicas y científicas. Es un recurso multidisciplinario enfocado en brindar los títulos más buscados por alumnos, profesores e investigadores en el mundo.

Informe Académico, base de datos en español para investigadores en todas las disciplinas académicas. Abarca las áreas de especialización, desde filosofía, literatura, historia, estudios políticos, arte y arquitectura, ciencias humanas, estudios teológicos, etc.

Este recurso integral combina indexación, resúmenes y textos completos para proporcionar respuestas rápidas y concretas tanto para investigadores experimentados como para los usuarios que no están muy familiarizados con recursos como este.

Características:

· Más de 540 Publicaciones Iberoamericanas

· Multidisciplinaria

· 100% Texto Completo

· 100% en español

· 85% contenido revisado por académicos

· Acceso a HTML y PDF

· Archivo retrospectivo, data desde 1980 al presente

· Tecnología Power Search

Para acceder a la demostración se debe ingresar al siguiente link:

http://infotrac.galegroup.com/itweb/usach_cl

Esperamos que esta información sea de interés, quedamos a la espera de sus observaciones y comentarios al mail de la Srta. Paula Silva, (paula.silva@usach.cl)

Demostración de publicaciones editadas por American Society of Microbiology

2010-12-04T12:03:00.003-03:00

El Sistema de Bibliotecas SiB-Usach, tiene el agrado de informar el período de demostración de las publicaciones editadas por American Society of Microbiology, a través del CINCEL.

Este periodo se extenderá hasta el 08 de Enero 2011.

Los links a los títulos disponibles son los siguientes:

Antimicrobial Agents and Chemotherapy http://aac.asm.org/
Applied and Environmental Microbiology http://aem.asm.org/
Clinical and Vaccine Immunology http://cdli.asm.org/
Clinical Microbiology Reviews http://cmr.asm.org/
Eukaryotic Cell http://ec.asm.org/
Infection and Immunity http://iai.asm.org/
Journal of Bacteriology http://jb.asm.org/
Journal of Clinical Microbiology http://jcm.asm.org/
Journal of Virology http://jvi.asm.org/
Microbiology and Molecular Biology Reviews http://mmbr.asm.org/
Molecular and Cellular Biology http://mcb.asm.org/
Minireview Collection of all Journals http://journals.asm.org/minireviews.dtl

Esperamos que esta información sea de interés, quedamos a la espera de sus observaciones y comentarios al mail de la Srta. Paula Silva, (paula.silva@usach.cl)

Tutoriales IEEE

2010-11-27T17:46:00.001-03:00

Estimados Usuarios

El Sistema de Bibliotecas SiB-Usach, informa que se encuentran disponibles algunos tutoriales de los productos IEEE, en el siguiente link:

http://www.ieee.org/services/spanish/tutorial01-ES-search_xplore/index.html

Esperamos que esta información sea de interés, quedamos a la espera de sus observaciones y comentarios al mail de la Srta. Paula Silva, paula.silva@usach.cl.

Demostración de la base de datos IOPScience

2010-11-13T12:34:00.000-03:00

El Sistema de Bibliotecas SiB-Usach, informa el período de demostración de la base de datos IOPScience, a través del CINCEL Este periodo se extenderá hasta el 30 de Diciembre.

IOPScience, corresponde a un acceso a journals publicados por IOP Publishing y 100% FT, Contenido amplio, investigación en las disciplinas base de la física con un énfasis para evolucionar constantemente para abarcar los esfuerzos multi-disciplinarios de la ciencia como un todo.

IOP un líder mundial en publicaciones científicas y en la difusión de la la investigación revisada por colegas. Acceso ilimitado a más de 3 millones de páginas de investigación cientifica.

El acceso se encuentra en el siguiente link http://iopscience.iop.org/ y en la siguiente dirección encontrara un tutoprial en línea http://iopscience.iop.org/onlinetour?locale=es&tab

Esperamos que esta información sea de interés, quedamos a la espera de sus observaciones y comentarios al mail de la Srta. Paula Silva, (paula.silva@usach.cl).

SiBUSACH en nuevo proceso de evaluación

2010-11-06T13:19:00.000-03:00

El Sistema de Bibliotecas da inicio a un nuevo proceso de evaluación para medir la satisfacción de nuestros usuarios en relación a la calidad de los servicios bibliotecarios.

Para ello, hemos recibido el apoyo de la Dirección de Calidad y Sistemas de la Universidad, de la misma forma que en la primera experiencia del año 2009, quienes nos otorgan asesoría para la realización del estudio.

Gracias a los resultados obtenidos del “Análisis del servicio entregado por el Sistema de Bibliotecas -SIB- USACH por parte de Estudiantes matriculados en primer semestre 2009 de la Universidad de Santiago de Chile”, la Dirección de la Biblioteca tuvo antecedentes importantes que le permitieron establecer las líneas estratégicas 2010-2011 que tienen como objetivo final mejorar la gestión interna y elevar la calidad de los servicios que ofrecemos.

La muestra representativa encuestada el año 2009 tuvo las siguientes características:

Podemos observar que un alto porcentaje se encuentra concentrado entre 1 y 4 años en nuestra casa de estudios.

En cuanto al sexo, la muestra se compone por un porcentaje levemente mayor de hombres que de mujeres, situación que es una constante en nuestra Institución.

A su vez, la mayoría de la muestra declara pertenecer a régimen de estudios en modalidad diurno, siendo un bajo porcentaje los estudiantes pertenecientes al sistema vespertino.

La muestra se compone por una mayoría de estudiantes de pregrado, siendo alrededor de un 5% los estudiantes de postgrado.

Analizando la frecuencia de visita de los estudiantes a la Biblioteca Central, un 24.2% declara no visitarla, un 9.9% una vez al semestre, un 27.7% una vez al mes, un 28.8% una a tres veces a la semana y un 9.2% más de tres veces a la semana.

El 24.2% de la muestra que declara no visitar la Biblioteca Central, señala que no hace uso de este servicio principalmente porque prefiere utilizar su Biblioteca Especializada, a la vez, destaca el factor de la ubicación geográfica como otro elemento condicionante. En cuanto a la alternativa de “otros”, se señalaron motivos tales como el bullicio al interior de la Biblioteca, que no se respeta el silencio o que al alumno no se le hace necesario.

En base a los análisis efectuados, se detectaron algunos factores que obtuvieron niveles muy altos de insatisfacción, lo que sustentó, como mencionamos, la planificación del Sistema de Bibliotecas.

Dentro de los factores peor evaluados se encuentran los siguientes:

Ítem 3: El personal le ofrece atención personalizada
Ítem 6: El personal comprende las necesidades de los usuarios
Ítem 9: La cantidad de copias de los libros son suficientes para mis necesidades de información
Ítem 11: Las revistas de la biblioteca cubren mis necesidades de información
Ítem 17: Las charlas y talleres de orientación a los usuarios, sobre el uso de servicios y productos de información de la biblioteca, me permiten utilizar los servicios de forma más eficiente
Ítem 20: La biblioteca central ofrece un ambiente tranquilo para el estudio individual
Ítem 23: La biblioteca central cuenta con una adecuada ventilación
Ítem 24: La biblioteca central dispone de equipos adecuados de climatización

Ítem 2: El personal es amable en la atención
Ítem 9: La cantidad de copias de los libros son suficientes para mis necesidades de información
Ítem 11: Las revistas de la biblioteca especializada cubren mis necesidades de información
Ítem 14: La biblioteca especializada cuenta con computadores modernos que me permiten el acceso fácil a la información que necesito
Ítem 16: La biblioteca especializada cuenta con espacios cómodos
Ítem 17: La biblioteca especializada ofrece un ambiente tranquilo para el estudio individual
Ítem 18: La biblioteca especializada otorga un ambiente propicio para el aprendizaje y estudio en grupo

Es de esperar, que todo el trabajo realizado en el año nos proporcione mejores resultados para ésta evaluación. Ojalá participen en el proceso y nos entreguen mucha información para continuar desarrollando las gestiones pertinentes para alcanzar mejores niveles de calidad y por ende que los servicios se perciban con mayor satisfacción.

Invitación: "Capacitación Web of Knowledge"

2010-10-23T15:53:00.001-03:00

Estimados Usuarios:

Don Mauricio Escudey Castro, Vicerrector de I&D de la Universidad de Santiago de Chile, el Director Departamento de Investigaciones Científicas y Tecnológicas, don Pablo Vera Villarroel y la Directora del Sistema de Bibliotecas, doña Ximena Sobarzo Sánchez tienen el agrado de invitar a estudiantes de posgrado, académicos e investigadores a la Capacitación sobre el Portal Web of Knowledge®, base de datos referencial Web of Science®, gestor bibliográfico Endnote Web.

El Taller será impartido el proximo 15 de Noviembre del 2010 desde las 09:30 hrs. hasta las 12:00 hrs, en el Auditorium CITE-CAMP ubicado en Las Sophoras nº 175, Estación Central.

Durante la capacitación se hará una revisión de las características generales y las recientemente incorporadas a las bases descritas a continuación.

Web of Knowledge: Portal de Información científica que permite la personalización para la creación de alertas y el acceso a Endnote Web.

Web of Science: Base de datos multidisciplinaria referencial con registros de documentos provenientes de más de 11.000 publicaciones periódicas. Permite distintos tipos de búsquedas según el objetivo de las mismas (Búsquedas clásicas, de referencias citadas, búsquedas avanzadas). Posee herramientas para el análisis, filtro y selección de los documentos más relevantes para los temas de interés. Entre dichas herramientas se encuentran el Mapa de Citas (Citation Map) que permiten visualizar la relación de documentos a través de citas y el Informe de Citas (Citation Report) que muestra la producción de artículos y sus citas a través del tiempo e incluye el Indice H. Web of Sciences da acceso a Web Plus, que consiste en una colección de sitios de la web, recuperados en función de la búsqueda realizada, seleccionados por un algoritmo y evaluados. Dicha información complementa la proporcionada por las publicaciones periódicas.

Endnote Web: Gestor bibliográfico que permite organizar bibliografía proveniente de bases de datos incluidas en Web of Knowledge así como también de otras bases a través de su función de búsqueda en línea y de importación de archivos bibliográficos provenientes de otras bases de datos. Endnote Web permite compartir la bibliografía con colegas y crear listas bibliográficas en distintos estilos, así como también insertar automáticamente la bibliografía durante la creación de documentos con Microsoft Word. Además constituye una de las herramientas para alimentar el contenido bibliográfico en Researcher ID.

Se ruega confirmar asistencia con la Srta. Paula Silva R. en el correo electrónico paula.silva@usach.cl o el Anexo núm. 82605

Desarrollo del curso Evaluación y Gestión de la Calidad en Bibliotecas Universitarias

2010-10-12T19:09:00.001-03:00

Con la destacada participación del Doctor Javier Gimeno Perelló, Director de Innovación y Calidad de la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid, se desarrolló el curso Evaluación y Gestión de la Calidad en Bibliotecas Universitarias.

También estuvo presente la Doctora Gladys Matus Sepúlveda, Directora Nacional de la Red de Bibliotecas de la Universidad San Sebastián, con la ponencia: “Lo que a veces se olvida cuando hablamos de calidad”

Los participantes revisaron temas importantes respecto a los procesos de evaluación en las bibliotecas universitarias como las principales herramientas y metodologías, dentro de las cuales destacan:

ISO 9001:2008, un conjunto de normas sobre la calidad y la gestión que puede ser aplicada a cualquier tipo de organización para implementar un sistema de gestión de la calidad.

EFQM, diseñado por la European Foundation for Quality Management y sustentada en el principio de autoevaluación.

ANECA, diseñado por el Consorcio de Bibliotecas de Cataluña y que posee la principal característica de ser un método ideado para bibliotecas universitarias.

LibQual+, desarrollado por ARL (Association of Research Libraries) que se enfoca directamente en la medición de la satisfacción de usuarios de bibliotecas.

Durante el desarrollo del curso, el Doctor Gimeno entregó los criterios de evaluación que posee cada una de las metodologías mencionadas, haciendo hincapié en la definición de los indicadores utilizados para evaluar cada punto en observación. Sin embargo, destacó que el objetivo principal de someter a las bibliotecas universitarias a procesos de evaluación, independiente del método a utilizar, es realizar los planes de mejora correspondientes para corregir los puntos críticos y aumentar la calidad de los servicios prestados, lo que conlleva a elevar los niveles de satisfacción de los usuarios.

También los asistentes pudieron conocer las acciones realizadas en el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Complutense de Madrid y compartir experiencias e interrogantes sobre la realidad de las bibliotecas universitarias chilenas.

Bicentenario: SiBUSACH también tiene una historia que contar

2010-10-02T15:24:00.003-04:00

El actual Sistema de Bibliotecas SiBUSACH, a través de los años ha crecido y se ha consolidado, pero su origen se remonta al siglo XIX en la Escuela de Artes y Oficios.

Gracias al aporte de una “Sociedad de Bienestar”, la biblioteca tuvo su boom en 1930, sin embargo, ya contaba con revistas científicas desde 1874 y a partir de 1912 recibía el Chemical Abstract, transformándose en la colección más antigua y completa de todo el país.

En 1947 con la creación de la Universidad Técnica del Estado y desde su funcionamiento en 1952, se contaba con dos bibliotecas importantes: La Biblioteca de Ingenieros Industriales, que poseía alrededor de 8.000 libros y La Biblioteca del Instituto Pedagógico Técnico que en 1960 contaba con 7.000 volúmenes, colección base de la actual Biblioteca Central.

Julián Montellano, fue el primer Bibliotecario Titulado que tuvo la Universidad y el gestor de la implementación del Sistema de Clasificación Dewey (1961)

La Biblioteca del Instituto Pedagógico Técnico se trasladó al nuevo campus el año 1961 y se detectó la necesidad de contar con un edificio, se le asignó el recinto que estaba destinado para implementar un canal de televisión que luego fue ocupado por la Radio Usach. Y en ese lugar funcionó la Biblioteca hasta 1971 fecha en que se creó la Biblioteca Central.

La Universidad Técnica del Estado tenía ocho sedes en regiones, cada una de ellas contaba con una biblioteca, cuando se implementó la Biblioteca Central se encargó de adquirir el material, procesarlo y administrar los presupuestos de las ocho bibliotecas.

En 1969 fue publicado el concurso para proveer el cargo de Coordinador General de Bibliotecas de la Universidad. El cargo fue ocupado por Alberto Villalón Galdames quien se desempeñaba como Director de la Escuela de Bibliotecología de la Universidad de Chile.

Por lo tanto, Biblioteca Central es el producto de la fusión de las tres bibliotecas (Escuela de Artes y Oficios, Instituto Pedagógico Técnico y Universidad Técnica del Estado) y hasta 1981 coordinaba a nivel nacional 12 bibliotecas en las sedes de la UTE. Luego se crea la Universidad de Santiago de Chile.

La Biblioteca Central se trasladó al actual edificio en 1979 bajo la Dirección de Guillermo Clericus, quien ocupó ese cargo hasta 1980.

Desde ese entonces y a la fecha el Sistema de Bibliotecas se compone de una Biblioteca Central y 22 Bibliotecas Especializadas en las distintas Facultades, Departamentos y Escuelas.

Fuente:

Antecedentes históricos de las bibliotecas de la Universidad de Santiago de Chile. Documentos especiales 9, julio 2000.

Evaluación y Gestión de la Calidad en Bibliotecas Universitarias

2010-09-25T15:42:00.005-04:00

El Sistema de Bibliotecas SIB-Usach, les informa que se realizará el curso EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD EN BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS, que se llevará a cabo el próximo 4 al 8 de Octubre de 2010 en la Universidad de Santiago de Chile.

La actividad, organizada por la Biblioteca Central, en conjunto con la Dirección de Recursos Humanos, estará dirigida por los Doctores: Gladys Matus y Javier Gimeno, ambos de reconocido prestigio internacional en la materia.

Programa

Inscripciones e información al e-mail claudia.aranda@usach.cl, teléfono (56-2) 7182604

Acceso a Recursos Electrónicos desde fuera de la Universidad

2010-09-06T14:45:00.001-04:00

Estimada Comunidad, ¡Tenemos una gran Noticia que Comunicar!

Ahora es posible acceder desde cualquier lugar a todos los recursos electrónicos y digitales que el Sistema de Bibliotecas, SiB-Usach pone a disposición de la comunidad universitaria. Del mismo modo, permitirá acceder a la Biblioteca Electrónica de la Corporación CINCEL (Consorcio para el Acceso a la Información Científica Electrónica).

Para hacerlo posible de manera segura, es necesario proporcionar los medios para garantizar la autentificación , integridad y confidencialidad de la comunicación establecida. Esto se hace usando VPN , un sistema que establece un canal seguro de comunicaciones entre su computador personal y la red corporativa de la Universidad.

VPN permitirá a los académicos, investigadores y alumnos de postgrado de la Universidad de Santiago de Chile conectarse desde su hogar a los recursos en línea que están disponibles, y cuyo acceso ha estado tradicionalmente circunscrito a computadores instalados dentro de la red corporativa.

Para establecer una conexión VPN hacia la universidad, deberá considerar lo siguiente:

1. Poseer acceso a internet a través de cualquiera de los proveedores comerciales existentes.

2. Obtener una clave de identificación (este requisito es indispensable) la que será enviada desde Segic, enviando previamente los siguientes datos:

• Nombre completo

• Login correo USACH
• Dependencia administrativa (Facultad, Departamento, Escuela, etc.)

El período establecido para la asignación de cuentas será a partir del lunes 6 de septiembre hasta el jueves 30 de septiembre. Los antecedentes antes mencionados, deberán ser enviados a la señora Susana Valdés, Ingeniero del Sistema de Bibliotecas Sib-Usach a susana.valdes@usach.cl. Fuera de este plazo recibirá desde SEGIC un correo electrónico informando la activación de la cuenta, además de los pasos a seguir para realizar la conexión.

Vencido el período de recepción de solicitudes de asignación de cuentas, se deberá descargar el siguiente formulario , y remitir su requerimiento a la recepción de SEGIC, quienes luego le enviaran los datos correspondientes.

Nota: La duración de la cuenta VPN es de 365 días desde la fecha emisión, por lo tanto el usuario deberá solicitar con 10 días de anticipación su renovación.

Saluda Atentamente,

Sistema de Bibliotecas SiB-Usach

SiBUSACH trabajando sin parar

2010-05-04T20:37:00.000-04:00

Sin duda, es un año diferente... La postergación del inicio del año académico incidió en el diario quehacer del Sistema de Bibliotecas, sin embargo, no nos hemos detenido para entregar cada día mayores y mejores servicios. A continuación repasemos algunas actividades que han marcado el primer trimestre del 2010:

Proceso de Admisión y Matrícula

Por primera vez, el Sistema de Bibliotecas estuvo presente en los procesos de admisión y matrícula, a través de su stand informativo. Hubo muchos interesados en conocer los servicios a los cuales podían acceder si optaban por nuestra Universidad y varios funcionarios de las distintas bibliotecas participaron con todo el entusiasmo para encantar a los futuros estudiantes de la Usach.

Coloquio en Concepción

Nuevamente SIBUSACH participa del Coloquio en la Universidad San Sebastian, el cual, se desarrolla en el entorno de las publicaciones periódicas, si recuerdan el año pasado a raíz de este encuentro es que realizamos el primer diagnóstico de uso de publicaciones periódicas y los resultados no fueron muy alentadores. Este año se trató la temática de la infoalfabetización y el uso de las tecnologías de información para la difusión y fomento en el uso de las revistas. Por ello, estamos trabajando en programas de capacitación, medios digitales, alianzas estratégicas con los proveedores, etc. para sacar el máximo provecho a la gran cantidad de recursos disponibles en la Universidad.

Proceso de Inventario

A partir de las revisiones e informes de acreditación, se ha detectado un déficit en el material bibliográfico y un deterioro importante del mismo. Por ello, entre el 04 y 20 de enero, las 22 bibliotecas del sistema, se sometieron a un proceso de inventario, para verificar si la información contenida en las bases de datos que se reflejan en el catálogo en línea corresponde a lo que tenemos físicamente en las estanterías.

Paralelamente se efectuó una evaluación y medición del valor de los documentos (libros), que se basó en tres variables cualitativas: el valor intrínseco que se relaciona con la calidad del contenido, el valor patrimonial que mide la importancia como memoria histórica y depreciación que evalúa la obsolescencia moral del contenido y la obsolescencia física.

Todo lo anterior nos permitirá conocer el estado real de nuestras colecciones, si éstas dan respuesta a las necesidades de información de la comunidad, de lo contrario, podremos adoptar las medidas para actualizar los contenidos, renovar las ediciones, aumentar la cantidad de títulos y copias disponibles, etc.

Talleres de Inducción para cachorros 2010

A partir del año 2009, el sistema de bibliotecas incorporó dentro de sus tareas, talleres de inducción para los cachorros con la finalidad de introducirlos en los servicios y productos que ofrece el sistema. Más de 3.000 estudiantes nos acompañaron en esta nueva experiencia que no estuvo exenta de dificultades que se fueron resolviendo en la marcha, sin embargo, la evaluación realizada por los propios alumnos fue satisfactoria.

Para el presente año, hemos incorporado la mayoría de las sugerencias y planificado de mejor forma los talleres de inducción, con la finalidad de entregar información relevante sobre el funcionamiento de las 22 bibliotecas que componen el sistema y servicios como: catálogo en línea, renovaciones en línea, libros y revistas en formato electrónico en texto completo, blog, facebook y Wi-Fi.

Nueva imagen

Este año el Sistema de Bibliotecas presenta una nueva imagen, partiendo con un logo corporativo que nos identificará y representará ante la comunidad universitaria.

Además se diseñaron dos videos con nuestro spot publicitario, que se han transformado en nuestra carta de presentación en los talleres de inducción y otras capacitaciones del sistema.

Pero no es solo para los cachorros, queremos compartirlo con todos ustedes, los invitamos a descargarlos desde nuestra Página Web o a revisarlos desde el facebook del Sistema de Bibliotecas. Están creados con mucho cariño y dedicación ¡Les va a encantar!

1º Concurso Artes para el Libro

2010-04-08T18:59:00.000-04:00

El Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Santiago de Chile, tiene el agrado de invitar a toda la comunidad universitaria a participar en su 1er. Concurso "Artes para el Libro", en el cual pueden plasmar todo su ingenio a través de un texto, fotografía o dibujo sobre ¿Qué es un libro?

Cursos y Concursos

2009-11-18T15:42:00.000-03:00

Curso: "Bibliotecas Virtuales: Implementación y Gestión"

No es novedad que las competencias profesionales se tornan cada día más esenciales para mantener servicios o productos que respondan a los estándares de calidad, por ello, la nueva tendencia en la gestión del Sistema de Bibliotecas SiB-Usach, se enfoca en la capacitación de sus funcionarios.

Por otra parte, uno de los grandes desafíos que enfrentan las bibliotecas es mantenerse al día en el uso de las nuevas tecnologías para el tratamiento, acceso y recuperación de la información, cosa que ha sido difícil en este ámbito si pensamos que las bibliotecas tienden a mantenerse estáticas con procedimientos reactivos. Pero es hora de cambiar…

Bajo esta nueva visión es que varios profesionales y asistentes que trabajan en el Sistema de Bibliotecas participaron en el Curso de capacitación “Bibliotecas Virtuales: Implementación y Gestión” impartido por el Instituto Emprender, especialistas en perfeccionamiento en el área de bibliotecología y ciencias de la información, a través de su plataforma e-learning.

Todos obtuvieron muy buenas notas y presentaron excelentes proyectos de bibliotecas digitales, repositorios y bibliotecas virtuales. Por ello, nuestra Directora, la Sra. Ximena Sobarzo realizó una pequeña ceremonia para la entrega de los certificados, manifestando su satisfacción por los resultados y felicitando a cada uno de los participantes.

Tal vez, ¿Quién sabe?, podamos acceder a la biblioteca no por el torniquete, sino a través de un clic.

Premiación Segundo Concurso "Ideas de Calidad"

Julián Pardo, funcionario de Biblioteca Central, participó en el Segundo Concurso “Ideas de Calidad” organizado por la Dirección de Calidad y Sistemas, siendo premiado en la modalidad “Sugiere Calidad”.

La idea que propuso consiste básicamente en la instalación de una fotocopiadora e impresora en la biblioteca que funcionen con monedas a través de autoservicio, para poder obtener copias de la información contenida en los textos de consulta en sala o para imprimir los trabajos y tareas de investigación de los alumnos, mejorando el servicio especialmente de la Unidad de Referencia.

La ceremonia de premiación se llevó a cabo el día 29 de Octubre en el CENI bajo el marco de la celebración del Mes Internacional de la Calidad.

Esperamos que este reconocimiento incentive a los demás funcionarios de nuestra biblioteca a sugerir sus ideas en la convocatoria al Tercer Concurso que ya está en marcha, para mejorar nuestros servicios y satisfacer de mejor manera las demandas de información de nuestra comunidad universitaria.

Estudio de Satisfacción de Usuarios

2009-10-13T19:41:00.000-03:00

Durante el primer semestre del año 2009. El Sistema de Bibliotecas de la Universidad se sometió a un proceso de evaluación de satisfacción de usuarios que respondió a los siguientes antecedentes:

Los procesos de acreditación aplicados a las universidades y otras instituciones académicas de educación superior en Chile, han generado en las bibliotecas dependientes de estos organismos, cambios significativos en su gestión, obligándolas a trabajar en forma conjunta con los planes estratégicos para la obtención de la calidad en sus servicios.

La calidad ha sido definida por diversos autores como las características o propiedades de un producto o servicio para cumplir con las necesidades de un usuario en particular, sin embargo, los distintos trabajos de la autora Ruiz-Olalla (2001, 2002, 2006) recomiendan incluir nuevos valores que involucren el cómo se desarrolla y cómo se recibe por sobre el qué recibe, por lo tanto, se puede dividir la calidad del servicio, en una calidad técnica referida a la evaluación de lo que recibe y en una calidad funcional que evalúa la opinión del usuario en cuanto a su satisfacción después de recibir el servicio . El tema de la calidad debe responder a las exigencias de la sociedad y marcar diferencias competitivas entre instituciones que brindan los mismos servicios.

Las bibliotecas, según la autora Carina Rey (1999), deben fijar su atención en la satisfacción del usuario, desde que inicia su demanda de información, hasta el final del suministro del servicio e incluso el impacto producido en el mismo. A partir de estas convicciones se podría hablar de calidad de los servicios, por lo tanto, la preocupación principal puede enfocarse en las percepciones de los usuarios con el objeto de igualar e incluso superar las expectativas que éstos poseen , pues “sólo los clientes juzgan la calidad, todos los demás juicios son, en esencia, irrelevantes.”

El concepto de satisfacción de usuarios puede ser entendido con la siguiente definición: “La satisfacción, o la falta de ésta, es la diferencia entre como los usuarios esperan ser tratados, y como perciben que han sido tratados.” Por lo tanto, la calidad se mide en base a la satisfacción, que puede observarse como una comparación entre las expectativas de un usuario respecto de un servicio y la percepción final luego de haber utilizado tal servicio.

Para la autora Carina Rey, la satisfacción de usuarios se define como “la percepción del usuario de haber utilizado correctamente su tiempo, habiendo recibido respecto a sus propias expectativas, en un determinado contexto ambiental, la mejor prestación posible de servicio.”

En relación a éste tipo de evaluación, debe utilizarse como un instrumento de gestión que permita identificar los puntos débiles, aplicar medidas correctivas y generar nuevos planes de acción . Así como menciona Lancaster, “la evaluación de un servicio de información es un ejercicio estéril si no se lleva a cabo con el objetivo específico de identificar los medios para mejorar su rendimiento”.

Frente a los antecedentes mencionados, surge la necesidad de tomar medidas ante la carencia de procesos evaluativos respecto a la satisfacción de usuarios, por ello se inicia un trabajo conjunto entre la Dirección de Calidad y Sistemas y la Dirección del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Santiago de Chile, que permita diagnosticar la calidad de los servicios bibliotecarios mediante el nivel de satisfacción que poseen los estudiantes de esta casa de estudios.

De esta manera, los objetivos de este estudio fueron

Objetivo General

 Evaluar la calidad de los servicios bibliotecarios ofrecidos por el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Santiago de Chile SiB-Usach, en base a la satisfacción percibida por los estudiantes de la Institución.

Objetivos Específicos

 Identificar los niveles de satisfacción en los estudiantes de la Universidad respecto a los servicios bibliotecarios.

 Medir la calidad de los servicios bibliotecarios a través de un estudio centrado en el usuario.

 Detectar los aspectos críticos o débiles en la entrega de los servicios bibliotecarios.

 Estudiar comparativamente las percepciones entre las distintas bibliotecas especializadas que componen el Sistema de Bibliotecas.

Más adelante, les contaremos los principales resultados de este estudio y los planes de acción tomados por las jefaturas para mejorar nuestras debilidades y brindar cada día mejores servicios para ustedes…

Para despedirnos, les enviamos un cariñoso saludo a Claudio Osorio, Psicólogo organizacional y a Sandra Pizarro, Ingeniero industrial, de la Dirección de Calidad y Sistemas, quienes trabajaron intensamente en la realización de este estudio.

“EL LIBRO EN 200 PALABRAS”

2009-06-03T20:25:00.000-04:00

Este año para celebrar el día del libro nuestra biblioteca decidió realizar un concurso…algo parecido al Santiago en 100 palabras, pero esta vez la idea era que fueran 200 palabras dedicadas al libro, o la biblioteca. Conseguimos un buen jurado compuesto por un profesor y escritor, Luis de Latorre, nuestro mejor usuario 2008, Mauricio Allende, y nuestro compañero de labores Eugenio Salgado.

La idea era que se pudieran expresar a través de la poesía, fábula, cuento, etc. Es primera vez que se hace un concurso en nuestra biblioteca, fue algo sencillo, pero nos sentimos ganadores por haber tenido varios participantes. Esperamos el próximo año volver a realizar el concurso y tener más participantes, y ojalá se instaure como actividad oficial del día del libro.

A continuación les presentamos, con autorización de los autores, los relatos ganadores.

1º Lugar Pedro Pérez Romero Mis libros, un amor imperecedero.

"Hurgo en mi mente, mis recuerdos me conducen a un niño tímido y solitario, náufrago de las circunstancias, cobijando a la sombra de los parrones y mecido por los susurros del viento que, libre y soberbio, circula entre los ramajes majestuosos de los solemnes paltos, allá en Quillota, en la casona de mi abuela, mi Mama Buena. Me veo absorto, ensimismado recorriendo amarillentas y añosas páginas de aquellos libros que rescataba de una biblioteca altiva y heroica, que sobrevivía al abandono, a la indiferencia, que yacía ausente para todos, y que parecía solevante Yo veía, donde tumbados y ahogados en ese polvo cómplice que todo lo oculta, convivían las vidas y obras de Santas y Santos que seguramente fueron inspiración de vida para mis ancestros, en triste y silenciosa convivencia con el Mio Cid Campeador quien sereno disputaba el espacio con la Mistral, De Rocka, Becker y tantos más que, al ritmo cadencioso de mis lecturas, fueron resucitando y agradecidos brindándome las caricias y compañía que mi sentimiento de niño añoraba.
Desde que los descubrí, siempre los tuve junto a mi, compañeros infatigables, forjadores de ilusiones y de sueños, incubadores de esperanzas a los cuales siempre recurro para alimentar y mejor afrontar las contingencias de cada día. Gracias, mis infinitas gracias a mis amados libros".

2º Lugar María Venegas Castillo Olvido

"Comenzó como todos los días con su rutina, su desayuno de tres huevos y una taza de té le provocaban un exquisito sabor en su lengua. Demasiado preocupado por llegar a la hora salió con prisa de su casa sin prestar atención al molestoso ruido del teléfono que no paraba de sonar, ¿por qué tendré teléfono?- pensó enseguida- y cerró la puerta. El trayecto a la biblioteca era inspirador, escuchaba con atención el susurro del viento y los estruendosos pasos de la gente que caminaba a su alrededor, miles de sonidos venían a su mente e imágenes acústicas revoloteaban en su cerebro. Al llegar a la imponente puerta de la biblioteca se percató que había olvidado su credencial, rápidamente se acercó al guardia y, sacando su infaltable libreta y lápiz que utilizaba para comunicarse con aquellos que podían hablar, le escribió:
“Señor, olvidé mi credencial, soy mudo y necesito hablar con los libros”.

3º Lugar María Salgado Ayala Aspiraciones de grandeza

"Su madre me compró antes que Lucas naciera, pero ella me leía y yo era feliz, pues nunca fui más que un libro de cuentos.
Creo que me compró sólo por mi colorida portada y bajo precio, aunque son pocos quienes nos llevan, dado que la televisión por cable es más barata y tiene canales más divertidos que un libro.
Cuando Lucas nació, me leían todas las noches. Pero empezó a crecer y de a poco me abandonó, me cambió por libros más grandes. Los señores “Ciencias Sociales” y “Matemática” iban ocupando su vida, mientras yo la perdía. ¡Qué rabia! Ustedes pensarán que soy un libro despechado que necesita visitar un sicólogo… Cierto, debí ir cuando pensé que me estaba volviendo viejo, amarillo y con manchas por no ser importante. Entonces encontré algunos recuerdos, dolorosos en un principio, pero entendí que son lo único que nunca se irán: una mordida de Lucas con su primer diente, aquellas obras de arte abstracto que me hizo con sus primeros lápices de cera. O mejor aún, cuando me escribió sus primeras letras y aprendió a leerme.
Por eso decidí no ser importante, sólo quiero ser un libro de cuentos infantiles".

Mención Honrosa Carlos Rubio Schiaffino Mi amigo…el libro

"Aconteció a mediados del siglo pasado. Mi padre me lo presentó. Yo tenía poco más de seis años. Desde entonces, nos hicimos amigos inseparables.
Donde anduvo mi infancia, estuve con él, a veces joven, fresco, a veces envejecido y añejo, pero, siempre alegró mi existencia, le abrió una puerta, una ventana al asombro, a la emoción.
Más tarde, conocí a mi amada compañera y le presenté a mi amigo. Así, comenzamos a compartir su sabiduría y generosidad. Y nos hizo crecer sólidamente a los dos.
Cuando nos convertimos en familia, mis dos hijos supieron de él a través de mis relatos de las vivencias con él. Y cuando llegó la magia de las escritas palabras a sus cabecitas, lo hicieron también su camarada. Desde esa portentosa amistad, aprendieron a vivir la vida.
Ahora, mi nieto me contó que mi hijo le había presentado el que hoy era su mejor amigo…¡ el libro !".

Mención Honrosa Jován Cáceres Romero Mi vida

"Hola Consejero, te escribo, ojalá antes, que la mancha negra de mi pecho se vuelva más gigante:
Tenía una relación amorosa desde hace cinco años con alguien, a quien me encantaba llamarle “mi vida”.
Hace una semana atrás “mi vida” se peleó fuertemente conmigo, sufrí tanto con su enojo. Me prohibió tocarle las manos, observarla desnuda, y besarla. Me preocupó que esto continuara así, y nunca más poder mirarle a mi lado.
Pero ayer “mi vida” se me acercó, ha dicho que me perdona, y también, con su silencio delatador, me ha invitado a la intimidad, de modo que pensé en cómo abordarla sin ser igual que todas las noches.
Pero llegando el determinado momento, no apareció, me enteré que a “mi vida” alguien le cerró los ojos y le dijo que yo no valía la pena, que había algo más rápido para lograr el placer y la pasión que compartíamos juntos.
He estado llorando, y como consecuencia la mancha negra ha crecido. No sé qué diablos es.
Pues bien, ahora te pediría discreción, reconozco que me avergüenza que alguien más que tú lo sepa.
¡Ah! Y olvidaba decirte que me apodan “Libro”, ¡los sobrenombres que inventan!"

Mención Honrosa Javier Tolmo Tamayo Desvinculado

A Mario y Viviana.
"Camino con ese frío estúpido que me hace pensar que si me pongo la chomba que me mandaron moriré de calor. Afuera pasado a sopaipillas y arrollados primavera -si ellos conocieran el verdadero olor de una sopaipilla-. La calle sucia como siempre, llena de presurosos rostros asustados –acá nadie me saluda-. Hago el ritual de sacar la maldita tarjeta, empujar y subir al troncal que me encarcelará por dos horas hasta llegar a la única pensión que mis papás pudieron pagar. –Algo de suerte tengo, me iré sentado- abro mi bolso, muevo la chomba y saco uno de Manuel Rojas, quedo absorto con ese Vaso de Leche, la ternura de la mesa con vainillas me hace pensar que quizás no todo es tan malo. Cambiaría feliz esas vainillas por un pan francés con dulce de mora, y ojala servido por la señora rubia con acento español -pareciera tan compasiva-. Me doy cuenta que estoy por llegar. Guardo el libro y con nostalgia camino pensando en ese dulce de mora. Creo que mañana será mejor buscar algo de Coloane, después de todo los tres no somos de acá y en algo nos podríamos entender".

Y a ustedes cual les gustó????

¿Conocemos las publicaciones periódicas?

2009-04-22T20:26:00.000-04:00

¿Tú como usuario de la biblioteca, usas las revistas para estar al día, por una tarea, una investigación, etc.?... Creo que no tanto ¿cierto? Bueno ante estas preguntas es que les contamos lo siguiente:

Las bibliotecas invierten bastantes recursos para formar su colección de publicaciones periódicas (revistas), ya sea, en formato electrónico o impreso. Sin embargo, no siempre son valoradas por los usuarios, a pesar de que contienen información relevante para realizar una investigación. Por otra parte, las bases de datos, contienen gran cantidad de revistas electrónicas científicas internacionales que proporcionan información más actualizada que los libros.

Nuestra Universidad también se preocupa de destinar varios millones de pesos para contar con este tipo de documentos. A través de la página Web de la Biblioteca se puede acceder a una gran cantidad de revistas electrónicas apoyadas también por el consorcio Cincel.

Planteada la interrogante si nuestros usuarios utilizan las revistas es que, a comienzos del 2009 realizamos una encuesta de diagnóstico para saber la realidad sobre este tema. Necesitábamos conocer si los alumnos usan las revistas, si las conocen, si utilizan las impresas o las electrónicas, si los profesores fomentan su uso y saber si consideran importante que la Usach se preocupe en destinar fondos para revistas.

Dentro de los resultados de la encuesta, deseamos compartir con ustedes lo siguiente:

En total fueron encuestados 678 alumnos

El 64% de los encuestados responde que no utiliza las revistas para su estudio

El 71% menciona que los docentes no fomentan el uso de las revistas, lo que es realmente preocupante.

Lo bueno es que el 78% de los encuestados destaca la importancia de que la universidad invierta en estos recursos.

Debido a todo lo planteado anteriormente es que tendremos una misión… fomentar el uso de las revistas para lo cual nuestros alumnos sugirieron lo siguiente:

El 15% de los encuestados menciona que la mejor forma de promover el uso de las revistas es a través del incentivo de los profesores.

El 12% expresa la necesidad de estar promocionándolas en forma masiva y constante por medio de afiches, carteles o stand.

Un 7% de los encuestados cree que al exigir en los trabajos de investigación y tareas el uso de revistas, ayudaría a su difusión.

Resulta interesante que el 4% de los usuarios menciona que es importante enseñar tanto a los alumnos como a los profesores las ventajas de este tipo de publicaciones, y es en este aspecto en donde debemos fijarnos ahora.

Para complementar este artículo es que a continuación dejaremos algunos conceptos un poco complicados que usamos en las bibliotecas:

Hemeroteca:

El término hemeroteca (viene del griego. hemera, día y theke, caja.) Tiene una traducción curiosa: según la etimología griega, "depósito de los días."
Una hemeroteca es el edificio, sala o biblioteca donde se guardan, ordenan, conservan y clasifican diarios, revistas y otras publicaciones periódicas de prensa escrita, archivados para su consulta. También se refiere a la colección o conjunto de diarios, revistas y otras publicaciones periódicas. Por lo general corresponde a una sección de una biblioteca, pero también son las colecciones o fondos de los propios medios que los editan.

Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Hemeroteca"

Publicaciones periódicas:

La Norma ISO 3297 (4) las define como una "publicación, impresa o no, publicada en partes sucesivas, que normalmente tiene designación numérica o cronológica y una continuación indefinida".

Según la frecuencia y la regularidad, se diferencian entre:

- periódicos , que aparecen de forma regular con frecuencia inferior a una semana,
- revistas , también de publicación regular pero en plazos comprendidos entre una semana y un año.

http://www.ucm.es/BUCM/94-10.html

Bases de datos:

Una base de datos es un conjunto de información estructurada en registros y almacenada en un soporte electrónico legible desde un ordenador. Cada registro constituye una unidad autónoma de información que puede estar a su vez estructurada en diferentes campos o tipos de datos que se recogen en dicha base de datos.

http://es.wikipedia.org/wiki/Gesti%C3%B3n_documental

Revista Electrónica:

Conjunto de artículos ordenados, formalizados y publicados a través de redes teleinformáticas bajo la responsabilidad de una institución científica o técnica que entre otras cosas valida la calidad de la información publicada en la misma.

http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/1998/abril/buscadores_de_revistas_electronicas.html

No podía faltar la ¡BIENVENIDA!

2009-03-15T20:08:00.000-04:00

Y bueno… acá estamos comenzando un nuevo año académico, laboral, de vida, y Hemeroblog no podía dejar de darles la bienvenida.

En nombre de quienes integran este lindo equipo de trabajo esperamos que sea un buen año para todos, que a pesar de la amenazadora crisis, no se contagié el pesimismo, y los proyectos, metas y objetivos sean cumplidos este 2009.

Para nuestros nuevos alumnos, llamados por años “Cachorros” esperamos colaborar y complementar sus exigencias y necesidades académicas. Los cachorros necesitan de cuidado, apoyo y guía, por lo mismo este año, el SibUsach realizará talleres de inducción a todos los alumnos de primer año. Gracias a las gestiones de dirección, profesionales y autoridades, por primera vez en nuestra universidad estos talleres tendrán un carácter de obligatoriedad, siendo la base para que puedan desenvolverse en este mundo bibliotecario.

Este es el primer paso para que en un futuro la INFOALFABETIZACIÓN sea parte de los programas de estudio y tener usuarios autosuficientes en este mundo tecnológico lleno de información.

Los objetivos de estos talleres son, introducir a los alumnos de primer año en el uso de los servicios y productos de información del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Santiago de Chile. Podrán conocer normativas, políticas y funcionamientos de los servicios, como también entregar las herramientas que permitan utilizar de manera eficiente en catálogo en línea de nuestra colección.

Parte de este trabajo fue también entregar pautas generales y herramientas a todos los profesionales y asistentes de las 21 bibliotecas que componen el SibUsach. Por ello se realizó un taller a los profesionales, para coordinar turnos, horarios de clases, etc., un gran esfuerzo que permita una buena inducción los nuevos alumnos.

Y aunque suene repetitivo, estamos para ayudarte ¡¡¡¡¡

¡Vacaciones!

2009-01-26T22:43:00.000-03:00

Quién no espera sus vacaciones??, Creo que la mayoría… por no decir todos, aunque siempre hay alguna excepción. Pero las vacaciones también cansan y agotan, claro está no hay que cumplir horarios, ni nada de eso, pero desde ponerse de acuerdo con la familia, amigos, pololos, etc., ya es un “cacho”.

Algunas personas optan por quedarse en sus hogares, ya sea por la tan amenazada crisis, por recibir visitas de amigos o familiares, por dedicarse a realizar arreglos, aseo, etc. Otros se gastan lo que tienen o lo que no tienen, pero su objetivo es viajar y olvidarse del mundo laboral… no es malo??. Por otro lado están quienes deciden en este periodo hacer algún curso, taller o capacitación, los gustos como en todo orden de cosas, son variados.

Pero gran parte de trabajadores y estudiantes ocupan el tiempo de su merecido descanso en realizar actividades recreativas, para lo que se recomienda sean alejados de los lugares y ciudades donde viven. Lo importante es aprovechar y dejar de lado las tensiones laborales, dejar la rutina y las grandes responsabilidades para compartir, salir, dormir o simplemente como el dicho de una famosa bebida gaseosa... haz nada.

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En esta época aparecen los viudos y viudas de verano, quienes si esperan pasarlo bien, pero se quedan trabajando, se dice que también descansan, jajaja y también inventan sus panoramas.

Hemeroblog, les deja algunos consejillos para estas vacaciones

* Ojo con los tentadores alimentos y comidas de verano.

* Si sale por periodos muy largos, es mejor que le pida algún amigo o vecino que visite su hogar.

* No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy, si debes llegar al trabajo con algún informe pendientes o alguna tarea, es mejor hacerla pronto, para después solo descansar. (uy, me siento identificada con esto)

* Aprovechar de dormir y descansar es lo principal.

* No es necesario alejarse tanto, hay muchos panoramas y lugares cerca de cada cuidad.

* Visitar familiares y amigos es una gran idea para hacer en vacaciones.

………………………………………………………………………………………………………

COLOQUIO 2009 Hemeroteca e investigación.
El aporte de las publicaciones periódicas al desarrollo de la investigación universitaria.

El 5 y 6 de Enero se llevó a cabo el coloquio, organizado por la Universidad San Sebastián y la Universidad del Bío Bío.

Coloquio se define en la Web como una reunión de especialistas o expertos en los que no hay un expositor central ya que todos opinan y participan en el desarrollo de algún tema. En esta jornada realizada en Concepción participaron y reflexionaron sobre el tema de las publicaciones seriadas o revistas, bibliotecarios, académicos, investigadores, sociólogos, entre otros.

Varias conferencias plantearon la importancia y uso de las revistas en el mundo universitario, en las mesas redondas se pudo conocer las distintas utilidades y reflexiones sobre el tema, ya sea de la mirada filosófica, de las ciencias, y por supuesto de la bibliotecológica.

Como parte del coloquio se formaron grupos de trabajos para discutir sobre:

1.- Creación de Redes de Intercambio para bibliotecólogos e investigadores.
2.- Estrategias para incentivar el uso de las publicaciones periódicas y mejorar el acceso a la información.
3.- Ventajas y desventajas de las publicaciones digitales.

En cuanto a las conclusiones generales, se puede decir que todos los profesionales detectaron que los profesores no incentivan el uso de las revistas en los alumnos, los costos de las publicaciones son bastantes elevados para el uso que se les da por parte de los alumnos, es necesario incentivar el uso de la información de las publicaciones a través de la Infoalfabetización, razón por la cual que ve la necesidad de plantearlo en un futuro coloquio. Se espera, como lo mencionó la doctora Gladis Matus, para el 2009 se realice un curso que entregue herramientas pedagógicas para los bibliotecólogos que están cargo de los talleres de infoalfabetización.

Gracias a la participación de 3 bibliotecólogas de la Usach, ya se empezaron a realizar tareas y actividades para desarrollar estrategias de uso de las publicaciones periódicas, como también para que este año 2009 los talleres de inducción sean la antesala a los de infoalfabetización. Una encuesta de evolución es la partida para nuestro análisis y estudio del uso de las publicaciones periódicas, posteriormente y gracias a la inducción a los alumnos nuevos se pretende que el uso aumente.

Algunas de las presentaciones del coloquio están disponibles en:

http://www.coloquio.cl/presentaciones.mqp

Todo el 2008 trabajamos para ti...

2008-12-30T20:37:00.000-03:00

Es muy común que al finalizar cada año, se realice un resumen de los eventos o acontecimientos más importantes, en nuestra biblioteca son varios detalles importantes de destacar y recordar en este compacto hemeroblógico.

Lo primero obviamente es mencionar esta nueva odisea tecnológica que nos permite estar más cerca de nuestros usuarios con nuevas herramientas de la Web 2.0, Blog, Facebook, novedades entretenidas y dinámicas que permiten estar al día y en la misma línea de nuestros alumnos.

Las maratónicas jornadas de talleres de infoalfabetización para los alumnos, buenos comentarios, nuevos desafíos, esperamos llegar a realizarlo en forma obligatoria a todas las carreras de pregrado.

Celebración del día del libro, hace mucho tiempo que no se hacía y se consiguió con actividades bastante sencillas pero apreciada por los alumnos, muestra de libros, exposición de la colección de separadores de libros, publicación de los derechos del lector, entrega de extractos de libros a la comunidad, regalo de libros, que bien ¡¡¡¡

El producto estrella: Archivo Vertical Digital, una herramienta electrónica que nos permite ahondar sobre un tema y aportar con la investigación y cultura de nuestros usuarios.

Día del bibliotecario, también celebrado de forma distinta, premiando los mejor funcionarios y colegas, con la visita de nuestro vicerrector, lanzamiento del blog y las famosas chinitas de recuerdo para nuestro público, y el video polémico pero bello.

Se ha hablado ya bastante de nuestra acreditación y vaya que es un logro, esperamos se concrete en un mayor crecimiento.

La Consolidación de quipos de trabajo ha sido clave para todo lo desarrollado en el 2008.

Las bibliotecas de la Usach no habían participado hace mucho tiempo por no decir nunca, en la Conferencia de Bibliotecología y con mucho orgullo y claro ufff… gran trabajo podemos felices decir que lo hicimos.

Y dentro de los últimos trabajamos debemos destacar el de nuestro colega Sergio Ulloa, quien a través de la herramienta web de la Wiki creó la "Guía de Esquemas para la Redacción de Referencias Bibliográficas”.

Pero se nos viene el camino pesado, cambio de versión de nuestro sistema automatizado de bibliotecas, mejoramiento de servicios, y otras sorpresas…

Gracias a todos quienes nos apoyaron y a quienes no lo han hecho… pues que esperan!!

Y ahora queda ansiar esas vacaciones y descansar lo que se pueda ya que el 2009 se viene con todo.

Un Nuevo Estatuto Orgánico

2008-12-03T19:52:00.000-03:00

La Universidad de Santiago, está viviendo procesos de cambio, los días 3, 4 y 5 de diciembre, la comunidad universitaria compuesta por académicos, estudiantes y funcionarios participarán de un plebiscito que establecerá un nuevo Estatuto Orgánico de la Universidad de Santiago de Chile.

Dentro de los antecedentes que fundamentan los actuales votos se encuentran los distintos debates, claustros y plebiscitos de la comunidad, del Consejo Académico y otras comisiones que se han efectuado desde 1990. También las ideas fuerza generadas a partir del plebiscito de 1999, del Consejo Académico, Consejo Ad-Hoc y 27 proposiciones de distintos sectores de la comunidad recibidas por el Comité de Estatuto Orgánico en diciembre de 2006.

Existen dos tipos de votos:

El primero es el voto integral, que elige dentro de dos propuestas de Estatutos Integrales, a través del Proyecto A y el Proyecto B.

El segundo es el voto de participación, que propone dos alternativas de participación que definen las ponderaciones en la triestamentalidad.

Su objetivo final, es construir un documento único que modifique el DLF 149 de 1981.

Para obtener más información de este importante suceso visita www.usach.cl/arch/doc/pdf/propuestas-de-voto-pdf

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XIII Conferencia de Bibliotecología "Acceso a la información y ciudadanía: experiencia e innovación"

En el marco de la 28ª Feria Internacional del Libro de Santiago, en el Centro Cultural Estación Mapocho, se llevó a cabo la Conferencia Internacional de Bibliotecología.

Este año, la biblioteca central participó activamente en este evento presentando la ponencia "Herramientas de la Web 2.0 aplicadas para la innovación de los servicios de la biblioteca central de la Universidad de Santiago de Chile" desarrollada y presentada por Paula Silva y Gloria Riveros.

El trabajo consistió básicamente en transmitir nuestra experiencia a través de nuestro producto bibliográfico el archivo vertical digital y promocionar nuestras nuevas alternativas de comunicarnos con ustedes con el blog y facebook. Tanto el archivo como la participación en la web social, han surgido por la necesidad de crear lazos más amenos y cercanos a bien de que nos cuenten sus inquietudes, sugerencias y propuestas, de este modo mejorar nuestros servicios y brindar una atención de calidad.

No duden en unirse a nuestro grupo en facebook!!!

Sistema de Bibliotecas Usach

Búscanos!!!

También puedes visitar nuestra página web y encontrar un acceso directo.

El temeroso y ansioso segundo semestre

2008-10-30T17:07:00.000-03:00

Bueno, como el titulo lo menciona, se vienen estos meses de mucho trabajo, estudio y con eso muchas veces el estrés, agotamiento y ansiedad para que lleguen las fiestas de fin de año, y no exagero... muchos alumnos, amigos, colegas, lo mencionan.

Creo que si bien es cómico esa frase que todo hemos dicho terminando las fiestas del 18 “y bueno ahora se nos viene la pascua y año nuevo” y valla que es verdad, pasa tan rápido estos 2 meses que quedan para terminar el 2008… que ufff

Si bien el año tuvo algunos lapsos como las manifestaciones estudiantiles, y las vacaciones, a veces no son suficientes. Por lo mismo a continuación unos pequeños consejos.

1.- Actualizar tu registro: Debes recordar que cada comienzo de un semestre deben reactivar su registro de usuario, mostrando en el mesón de atención el comprobante de matricula del segundo semestre. Con este sencillo trámite quedas habilitado para comenzar esta odisea académica.

2.- Recuerda no atrasarte en la devolución de algún material bibliográfico, ya que quedarás sancionado y no podrás hacer uso de ningún servicio de Biblioteca.

3.- A través del catálogo en línea de la página de la biblioteca, tienes acceso a tu registro de usuario donde puedes revisar el material que tienes en préstamo, la fecha de devolución, y un historial de los que has solicitado anteriormente.

4.- Y como decía mi abuelita “nunca dejes para mañana lo que puedes hacer hoy” organízate, estudia, aliméntate bien, y también toma tu tiempo de relajo, compartiendo con algunos compañeros, ver películas en la sala audiovisual, dar algún paseo, etc.

Por otro lado no podemos dejar de mencionar la felicidad dada tras la noticia de que nos acreditamos por 6 años, este desafío recién comienza y hay mucho por mejorar.

¡Contigo acreditamos!

2008-09-08T16:51:00.000-04:00

Uno de los conceptos que últimamente nos han bombardeado y desde hace bastante tiempo es la acreditación, y para todos quienes trabajamos en la universidad a veces paso a convertirse en una pesadilla. Pero sabemos realmente lo que significa este proceso y cuales son sus beneficios?, creo que no. Varias son las definiciones de la Web, y la describen como una certificación realizada por un organismo capacitado (CNA) y reconocido para constatar el cumplimiento de estándares predeterminados que mejoren la calidad de servicios y productos. Al meditar sobre sus aportes y la definición de la Web, lo comparo con los beneficios a nuestra biblioteca, y concluyo que formar parte de miles de reuniones sirven para ordenar los procesos, identificar errores de gestión etc., pero en concreto para nuestros alumnos, cual es el ejemplo de los aportes de este procedimiento?.. Bueno, la sala audiovisual, ubicada en Referencia de la biblioteca central, fue conocida y difundida gracias a las visita de los pares. Quedó enchulada, mas acogedora y hace muy poco llegaron unas sillas bien modernas que le han dado otro aspecto a nuestra querida sala. A mediados del segundo semestre un alumno se acercó y me pregunta: “¿la acreditación realmente trae beneficios o es solo un aseo de la casa como cuando viene la suegra?... la verdad es que la explicación fue un poco larga, pero creo que como todo en la vida uno es quien debe darle sentido personal y mas práctico a temas como este.

Esperemos que esa frase “CONTIGO ACREDITAMOS” traiga sus frutos, los servicios mejoren, y estemos todos felices comiendo perdices.

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Septiembre ¡¡¡¡¡¡ Primavera, Cuecas, Vacaciones.¡¡¡

El mes de septiembre, se destaca por varias cosas, por un lado esta el inicio de la primavera, por otro está la dicha del término del temeroso agosto, y bueno, lo mas revelante para la mayoría son las fiestas patrias. Solo basta con observar las vitrinas coloridas con detalles que aluden a estas fiestas, que la carne para el 18 va a subir, los pasajes, el vino, además de organizar algo para estas mini vacaciones que en nuestra universidad, serán bastante alentadoras. Después de haber tenido varias actividades como la anteriormente mencionada,la acreditación, un descanso es muy bien recibido.
Pero como buenos profesionales que somos, un poco de historia sobre el origen de esta celebración no es malo…tiki tiki tiiiiiii

El 18 se septiembre, marca para muchos la admirada independencia, para otros es las celebración de la primera junta de gobierno en ¿??????? Adivinen… 1810. Pero no es la independencia de Chile el motivo de la celebración, ya que está se logró el 12 de febrero de 1818, cuando Bernardo O’higgins se reúne en Talca con José de San Martín para la firma del "Acta de Juramento de la Independencia", redactada por Manuel de Salas, Juan Egaña y Miguel Zañartu.
El 19 se celebra el día de las glorias del ejercito, a través de la histórica parada Militar, en 1832, Diego Portales presidió la Primera Revista Militar el 18 de septiembre, y en 1896 se realizó en el Parque Cousiño, hoy día Parque O’higgins, pero desde 1915 se realiza el 19 de septiembre.
Estos días nos hacen recordar nuestra chilenidad a través de las tareas de los colegios, los juegos típicos, las actividades que se realizan en las municipalidades, juntas de vecinos, etc., aunque para muchos jóvenes como yo, es una semana para compartir, salir, ver a los amigotes, y obviamente pasear en alguna fonda. Otra costumbre importante es el uso de la bandera en los edificios públicos, casas y departamentos de nuestro chile, en donde de debe tener presente que la estrella siempre debe estar en la esquina superior izquierda vista desde el frente de la fachada. En 1967 un decreto indica que el uso debe ser obligatorio. No puedo dejar de lado la fiesta de la Pampilla en la bella ciudad de Coquimbo en donde miles de personas participan de las fondas, y artesanías entre otros atractivos de la zona.
Son innumerables las actividades para celebrar nuestra chilenidad, ahora solo queda, descansar, disfrutar y portarse bien.

¿Y tu credencial?

2008-05-20T20:38:00.000-04:00

Bueno… supongo que has escuchado mucho esta pregunta, con la cual en su mayoría se siente presionado, abrumado y coartado de pedir ese libro que necesita para la prueba, para un trabajo, o el pc para ver una nota, buscar información para la tarea o simplemente hablar con un amigo del carrete pa la noche. Pero se han preguntado que pasa con el otro lado de la moneda, o sea nosotros??? Que debemos repetir incansablemente… “ehh, sip, lo que pasa es que más adelante la credencial será exigida para todo incluso para ingresar a las salas de clases…

Además si alguna vez perdiste o te robaron tus documentos y tuviste que sacarlos de nuevo… esto es lo mismo. No queremos ser los “tíos” (a todo esto me carga que me digan así) pesados que lo único que quieren es joder y pedir esa, a veces maldita y odiada credencial.

Como dice un viejo dicho “es lo que hay” y a eso se le puede sumar que “es nuestra pega, nosotros cumplimos con seguir el conducto regular”. Queridos usuarios con esto simplemente queremos pedirles que por favor anden con su credencial y no se enojen cuando se las pedimos y así seguimos tan amigos como siempre… jajaja

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DIA DEL BIBLIOTECOLOGO

Nuestro país celebra el Día del Bibliotecario el 10 de julio, fecha que recuerda la publicación oficial de la ley promulgada por el Presidente Eduardo Frei Montalva en 1969, para crear el Colegio de Bibliotecarios de Chile, pero a nivel mundial los países tienen diferentes fechas de celebraciones.

Es importante destacar el rol de los profesionales, quienes a través de un trabajo en conjunto con docentes, alumnos, administrativos, se están enfrentando a nuevos desafíos en base a la era de la información y todo el mundo digital, sin dejar de lado los espacios para la comunicación e interacción con nuestros usuarios

Este jueves al igual que muchas instituciones nuestra biblioteca ha preparado algunas actividades por lo cual se suspenderá sus servicios entre las 15:00 y las 17:00 hrs.
Como parte de la actividad está el lanzamiento de la nueva plataforma de nuestra Web, la presentación de un video preparado por el área de Referencia y Hemeroteca, la entrega de un reconocimiento al personal destacado entre otras sorpresas, para terminar con un cóctel.

Para quienes se preguntan y deseen saber mas de esta a veces desconocida profesión http://es.wikipedia.org/wiki/Bibliotecolog%C3%83%C2%ADa

Saludos a todos los colegas y a quienes colaboran en nuestras bibliotecas.